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REPARTIÇÃO
DE INGLÊS
PLANO DE ESTUDOS DO CURSO DE
LINGUÍSTICA/INGLÊS
|
1º
Ano |
|
Nº |
1º Semestre (15
semanas) |
H/S |
U.C. |
2º Semestre (15
Semanas) |
H/S |
U.C |
|
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 |
Introdução à Gramática Inglesa
Técnicas de Expressão
Introdução aos Estudos
Literários
Introdução aos Estudos
Linguísticos
Metodologia de Investigação Científica
I
Francês I
Pedagogia Geral
Psicologia Geral
Português I
Informática |
6
4
3
4
3
2
3
3
2
3 |
|
Introdução à Gramática
Inglesa
Técnicas de
Expressão
Introdução aos Estudos
Literários
Introdução aos Estudos
Linguísticos
Metodologia de Investigação
Científica I
Francês I
Didáctica Geral
Psicologia do
Desenvolvimento
Português I
Informática |
6
4
3
4
3
2
3
3
2
3 |
6
6
6
6
2 |
|
|
Total de
Horas |
33 |
|
Total de
Horas |
33 |
26 |
|
|
|
2º
Ano |
|
|
1º Semestre (15 semanas
) |
|
|
2º Semestre (15 semanas
) |
|
|
|
1
2
3
4
5
6
7
8
9
|
Fonética e Fonologia
Inglesa
Técnicas de Leitura
Metod. de Ensino da Língua Inglesa
I
Literatura Africana de Expressão
Inglesa
Psicolinguística
Francês II
Psicologia Pedagógica
Português II
Sociologia da Educação |
6
4
4
3
4
2
3
2
3
|
|
Fonética e Fonologia
Inglesa
Técnicas de
Leitura
Metod. de Ensino da Língua
Inglesa I
Literatura Africana de Expressão
Inglesa
Psicolinguística
Francês II
Estatística Aplica à
Educação
Português II
Sociologia da
Educação |
6
4
4
3
4
2
3
2
3
|
9
3
3
6
4
|
|
|
Total de
Horas |
31 |
|
Total de
Horas |
31 |
25 |
|
|
|
3º
Ano |
|
|
1º Semestre (15
semanas) |
|
|
2º Semestre (15
semanas) |
|
|
|
1
2
3
4
5
6
7
8
9 |
Morfologia e
Sintaxe
Técnicas de
Composição
Metodologia de Ensino da Língua
Inglesa II
Literatura
Anglo-Americana
Prática Pedagógica
I
Linguística
Aplicada
Sociolinguística
Administração e Gestão
Escolar
Francês III |
6
4
4
3
4
4
3
2 |
|
Morfologia e
Sintaxe
Técnicas de
Composição
Metodologia de Ensino da Língua
Inglesa
Literatura
Anglo-Americana
Prática Pedagógica
I
Linguística
Aplicada
Sociolinguística
Inspecção em
Educação
Francês III |
6
4
4
3
4
4
3
2 |
6
3
3
3
6
4
4 |
|
|
Total de
Horas |
30 |
|
Total de
Horas |
30 |
29 |
|
|
|
4º
Ano |
|
|
1º Semestre (15
semanas) |
|
|
2º Semestre (15
semanas) |
|
|
|
1
2
3
4
5
|
Gramática
Generativa
Métod. de Investigação Científica
II
Metodologia de Formação de
Formadores
Prática Pedagógica
II
Linguística
Bantu |
6
4
4
6
3
|
|
Gramática
Generativa
Método de Investigação
Científica
Metodologia de Formação de
Formadores
Prática Pedagógica
II
Linguística
Bantu |
6
4
4
6
3 |
8
3
3
6
3 |
|
|
Total de
Horas |
23 |
|
Total de
Horas |
23 |
23 |
Nota: As cadeiras de português, Linguística
Bantu, Sociologia da Educação são facultativas, isto é, os
diferentes centros poderão leccioná-las se tiverem
disponibilidade de docentes
INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA
EDUCAÇÃO
ISCED – LUBANGO
DEPARTAMENTO DE LETRAS
MODERNAS
REGIME DE PREDÊNCIAS DO CURSO
DE LINGUÍSTICA/INGLÊS
|
A MATRÍCULA
EM: |
DEPENDE DA AVALIAÇÃO
EM: |
|
CADEIRAS DO 2º
ANO |
CADEIRAS DO 1º
ANO |
|
1. Fonética e Fonologia
Inglesa
2.
Psicolinguística |
Introdução aos Estudos
Linguísticos |
|
3. Técnicas de
Leitura |
Metodologia de Investigação
Científica I |
|
4. Literatura Africana de
Expressão Inglesa |
Introdução aos Estudos
Literários |
|
5. Francês
II |
Francês I |
|
6. Português
II |
Português
I |
|
|
|
|
CADEIRAS DO 3º
ANO |
CADEIRAS DO 2º
ANO |
|
1. Morfologia e
Sintaxe
2.
Sociolinguística |
Introdução aos estudos
Linguísticos |
|
3. Técnicas de
Composição |
Técnicas de
Leitura |
|
4. Linguística
Aplicada |
Psicolinguística |
|
5. Metodologia de Ensino da
Língua Inglesa II |
Metodologia de Ensino da Língua
Inglesa I |
|
6. Literatura
Anglo-Americana |
Literatura Africana de Expressão
Inglesa |
|
7. Francês
III |
Francês
II |
|
|
|
|
CADEIRAS DO 4º
ANO |
CADEIRAS DO 3º
ANO |
|
1. Metodologia de Investigação
Científica II |
Técnicas de
Composição |
|
2. Metodologia de Formação de
Formadores |
Metodologia de Ensino da Língua
II |
|
3. Prática Pedagógica
II |
Prática Pedagógica
I |
|
|
|
INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA
EDUCAÇÃO
ISCED – LUBANGO
DEPARTAMENTO DE LETRAS
MODERNAS
REGIME DAS
CADEIRAS DO CURSO DE LINGUÍSTICA/INGLÊS
(NOVO PLANO
CURRICULAR)
CADEIRAS |
REGIME DAS
CADEIRAS |
ANOS |
|
ESPECÍFICA
(Exame
Obrigatório) |
COMPLEMENTAR
(Dispensa ao
Exame) |
GERAL
(Dispensa ao
Exame) |
1º |
2º |
3º |
4º |
|
Introdução à Gramática
Inglesa |
X |
|
|
X |
|
|
|
|
Técnicas de Expressão |
X |
|
|
X |
|
|
|
|
Introdução aos Estudos
Linguísticos |
X |
|
|
X |
|
|
|
|
Fonética e Fonologia
Inglesa |
X |
|
|
|
X |
|
|
|
Técnicas de Leitura |
X |
|
|
|
X |
|
|
|
Metod. de Ensino da Língua Inglesa I e
II |
X |
|
|
|
X |
X |
|
|
Morfologia e Sintaxe |
X |
|
|
|
|
X |
|
|
Técnicas de Composição |
X |
|
|
|
|
X |
|
|
Linguística Aplicada |
X |
|
|
|
|
X |
|
|
Gramática Generativa |
X |
|
|
|
|
|
X |
|
Metodologia de Formação de
Formadores |
X |
|
|
|
|
|
X |
|
Introdução aos Estudos
Literários |
|
X |
|
X |
|
|
|
|
Literatura Africana de Expressão
Inglesa |
|
X |
|
|
X |
|
|
|
Psicolinguística |
|
X |
|
|
X |
|
|
|
Literatura Anglo-Americana |
|
X |
|
|
|
X |
|
|
Sociolinguística |
|
X |
|
|
|
X |
|
|
Administração e Gestão
Escolar |
|
X |
|
|
|
X |
|
|
Inspecção Escolar |
|
X |
|
|
|
X |
|
|
Metod. de Investigação Científica I e II
|
|
X |
|
X |
|
|
X |
|
Pedagogia Geral |
|
X |
|
X |
|
|
|
|
Didáctica Geral |
|
X |
|
X |
|
|
|
|
Psicologia Geral |
|
X |
|
X |
|
|
|
|
Psicologia do
Desenvolvimento |
|
X |
|
X |
|
|
|
|
Psicologia Pedagógica |
|
X |
|
|
X |
|
|
|
Sociologia da Educação |
|
X |
|
|
X |
|
|
|
Francês I, II, III (língua de
Opção) |
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
Português I, II |
|
|
X |
X |
X |
|
|
|
Informática |
|
|
X |
X |
|
|
|
|
Linguística Bantu |
|
|
X |
|
|
|
X |
|
Estatística Aplicada à
Educação |
|
|
X |
|
X |
|
|
Lubango, aos 14 de Dezembro de
2005
|
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